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珞珈暑期-武汉大学的他们在默默坚守

发布: 2010-09-02|已阅读: |来源:www.027885.cn|打印

开学了,从全国各地回到珞珈的师生们会发现,经过一个暑假,校园悄悄地发生了不少变化。
有的变化是用眼睛就能看到的,比如有两栋宿舍的同学住上空调房了,信息学部1号楼从里到外都“换妆”了;有的变化是在工作、学习和生活中能够感受到的,比如实行按学分制收费选课了,基础学科拔尖学生培养试验计划(“弘毅学堂”)开始实施了;有的变化是学校多年发展特别是合校十年发展的厚积薄发,比如以13项成果喜获国家科技奖励评审新突破,新增了3位973首席科学家,等等。
师生放假了,学校前行的脚步却没有停歇。
不能不提到的是,也是在暑假期间,武汉大学痛失了一位优秀学子,赴贵州支教的赵小亭同学不幸遇难,永远地离开了我们。按照学校的统一部署,党委宣传部、学生工作部、校团委、电气工程学院等单位通力合作,不仅做好了善后处理工作,而且开展了大规模的宣传、缅怀和学习活动。赵小亭已成为家喻户晓的人物,她感动了整个中国。而对赵小亭事迹的宣传、对“小亭精神”的挖掘、对“小亭现象”的思考这一过程本身,正是学习“小亭精神”的最好行动。
就在这个暑假,武汉大学有千万个赵小亭在行动。一批批青年志愿者、“90”后大学生,带着小亭精神出发,赴边远地区支教;无数的普通党员、平凡教职工,奋战在酷暑中、烈日下,在各自的工作岗位上,为学校建设添砖加瓦。
像赵小亭一样的优秀学子的涌现,是学校“将发展成果特别是合校十年来的发展成果更多地落实在学生身上”这一办学理念的集中体现,因为赵小亭正是在武大课堂教学、校园文化活动和社会实践“三位一体”的人才培养模式下成长起来的。
在这样的理念指导下,培养拔尖创新人才成为第一要务。为了完善新生一开学即实施的基础学科拔尖学生培养试验计划,教务部门暑假期间做了大量精心的准备工作。同时,暑假期间还开设了十多门公共选修课,校内英语班和海外暑期班也如期举办。
在这样的理念指导下,为学生多办好事、实事,成为武大教职工的共同心愿。今年年初,学校将事关学生切身利益的几项事宜列入了2010年学校承诺解决的十件实事之中。暑假期间,无数职工战高温、斗酷暑、赶进度,正是为了逐步兑现学校承诺的这几件实事。目前,已有5栋学生宿舍和教学楼进行了大修,两栋学生宿舍安装了空调,枫园大型教学楼正在进行选址和审批工作,图书馆(总馆)扩建工程也步步推进……更加优质的学习和生活环境,为学生成长成才提供了坚实的保障。
学校十分重视高温天气室外作业人员和外出人员的健康。8月10日,学校下发了《关于切实做好高温天气防范和应对工作的通知》;11日,副校长黄泰岩看望慰问了后勤一线职工;29日,校长顾海良率队检查了暑期基建和维修工程,看望慰问了工作一线的教职员工;30日,校党委书记李健到部分单位调研,并慰问暑期坚守在工作岗位的教职员工。
走进新的学期,我们不会忘记,合校第十年的这个暑假,有一批人放弃休假,坚守在各自的工作岗位上:他们不畏高温,为完善教学方案或推进科研进展坚守;他们日夜忙碌,为树立学校良好的社会形象坚守;他们不顾劳累,为了用更好的服务迎接新学子坚守;他们冒着狂风暴雨,为我们的安全和舒适坚守;他们头顶炎炎烈日,为校园的整洁美丽坚守……哪怕只是无名的小草,也要用点滴绿意装扮大地,为酷暑中的校园送来阵阵清凉。正是他们的默默坚守,构成了这个暑假珞珈山最美的风景。
 

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